流行音樂的存在方式問題_合肥頂尖DJ培訓(xùn)學(xué)校

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流行音樂的存在方式問題

當(dāng)我們已經(jīng)意識到，僅以樂音及其音響運動形式作為音樂本體存在的理論前提，在現(xiàn)實音樂活動的復(fù)雜現(xiàn)象中，已解決不了諸多問題時，難道不應(yīng)將研究的一部分注意力轉(zhuǎn)向音樂的存在方式這一基礎(chǔ)理論問題?流行音樂現(xiàn)象諸多問題，只
是再度迫使我們思考解決這一音樂美學(xué)基礎(chǔ)理論問題的又一契機。
流行作為傳播效應(yīng)，能否作為界定流行音樂的依據(jù)老歌新唱、古典音樂被用作流行音樂演奏曲目而加以改變，其音樂屬性是不是一回事?音樂的觀念(例如一般流行音樂和搖滾樂的演出)在何種程度上直接影響到對某種音樂類型的認(rèn)同或界定?當(dāng)形態(tài)層的區(qū)分變得模糊不清的時候(例如某些“軟搖滾”與一般流行音樂)，觀念層與行為層的因素又是如何影響到音樂活動參預(yù)者的文化認(rèn)同及音樂屬性的判斷?

筆者以為，這些問題的提出，對流行音樂的理論研究是有啟示性的。
1993年7月18日，中國音樂家協(xié)會音樂教育委員會與中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系在北京聯(lián)合舉辦通俗音樂理論講座，講習(xí)班面向社會各界人士?！坝芍醒胍魳穼W(xué)院鐘子林教授講授《美國通俗音樂發(fā)展史與20世紀(jì)搖滾樂》，《人民音樂》編輯部編輯金兆鈞講授：《中國通俗音樂產(chǎn)生背景及其發(fā)展歷史》，著名作曲家王立平講授：通俗音樂創(chuàng)作特點，著名作曲家徐沛東講授：通俗音樂配器特點，作曲家舒澤池講授：通俗音樂中的美學(xué)原理、電腦在通俗音樂中的運用等。這次講習(xí)班的目的是幫助中小學(xué)音樂教師了解有關(guān)通俗音樂的知識，使他們面臨學(xué)生們對通俗音樂提出的各種各樣問題，能給予信服的回答。另一方面，從音樂社會學(xué)角度來看，通俗音樂作為一種社會音樂文化現(xiàn)象，我們音樂理論工作者應(yīng)該進(jìn)行深入分析和研究，給予科學(xué)解釋，才能正確引導(dǎo)它健康地發(fā)展。